【记录】校园法制讲座讲话稿

2024年06月11日

　　校园法制讲座讲话稿

　　学法是校园重要的必修课，校园法制教育讲座对学生的法律意识提升有重大意义。下面是编帮大家整理的校园法制讲座讲话稿精选14篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　亲爱的同学们

　　今天我给大家讲的题目是学法律知识，做遵纪守法的好公民。

　　一个良好的社会环境需要法纪维持，法纪相当于人们常所说的规矩，无规矩不成方圆这句古训，就是人们在实践总结出的至理名言。画圆而无规，会因笔走龙蛇而画不圆;制方而无矩，会因角不正，线不直而制不出方。它揭示了一个重要的理要想做好任何事都要有规矩，懂规矩，守规矩。所以，我们的社会要进步要发展要成方圆，必须靠每一个公民的遵纪守法。法律与我们每个人的生活都密切相关。我民法规定公民从出生时起即具有民事权利能力，依法享有民事权利承担民事义直至死亡，因此只有多学法律知识才能更好的运用法律保护自己的合法权益和屡行自己应尽的义。法制是社会文明进步的重要内容。一个现代化的社会，必须是一个法制完备的社会。为进一步规范立法活动健全家立法制度，2015年3月15日我第九届全人民代表大会第三次会议通过了华人民和立法法同年7月1日实施。

　　那么什么是法呢? 法字古时候写作灋。左旁的水字寓意之若水，从水是公的意思。右旁的 廌 zhài是传说远古时代的一种独角神兽，它生性正直，有着明辨是非判断曲直的神性，在人们相互间发生纠纷时，就由其裁决。廌用其独角触不直者，被触者即为败诉。律字与法字通用都是均布划一既不偏不倚的意思。

　　法律不是从就有的，法律是伴随着私有制阶级和家的出现生的，原始社会没有法律，直到奴隶社会有了家才出现法律。历史上最早的成文法有公元前20世纪西亚地区亚述王朝颁布的亚述法典和公元前5世纪叶古罗马帝制定的十二铜表法。在我，早期的成文法是公元前536年，春秋战时期郑大夫子铸在鼎上的刑书，魏大夫李悝于公元前420xx年集诸刑典之精华而制定的法经。

　　法律一词的定义是由家制定或认可的反映统治阶级意志，并依靠家强制力保证实施的具有普遍约束力的行为规范的总和。当代我法律是工人阶级领导下的全人民意志的体现。

　　一法律具有以下特征首先，法是调节人的行为或社会关系的规范，即人与人之间的行为互动或交互行为。其次，法是出自家的社会规范即法律必须是由家制定或认可的。三法是规定权利和义的社会规范，这也是法的核心内容。四法是由家保证实施的社会规范，任何违法行为都必将受到家制裁，法律面前人人等。

　　二法律体系我的法律可概括为两大类，一类是宪法和法律，另一类是从属于宪法和法律的规范性文件。宪法是家的根本，是一切法律的立法基础。它经过严格的立法程序，由全人民代表大会制定。具有最高的法律效力。法律就其内容和制定机关而言，可分为基本法律和其它法律，基本法律是指刑法民法诉讼法律行政法律经济法律。其它法律是指基本法律以外的法律，如森林法商标法海关法食品卫生法。

　　规范性文件

　　1行政法规，由根据宪法和法律制定

　　2行政规章，由各部委各委员会制定。

　　3地方性法规，由省自治区直辖市以及省级人民政府所在地的市和经批准较大的市人大会，在不同宪法法律行政法规相低触的前提下制定，地方性法规只在制定机关的管辖范围内生效。

　　4自治条例和单行条例

　　5特别行政区的法规。

　　三法律责任。法律责任是法律运行的保障机制，它是指由特定的法律事实所引起的对损害予以赔偿补偿或接受惩罚的特殊义。通常依据责任的法律性质可分为刑事责任民事责任行政法律责任和违宪责任。

　　四权利与义。权利与义是法的核心内容。权利是规定或隐含在法律规范实现于法律关系的主体以相对自由的作为或不作为的的方式获得利益的一种手段。义是规定或隐含在法律规范实现于法律关系的主体以相对受动的作为或不作为的的方式保障权利主体获得利益的一种约束手段。我们可以把权利理解为资格，即行动的资格占有的资格或享受的资格。简单说权利意味着可以义意味着不可以。权利和义是互为实现的，没有不履行义的权利也没有不享有权利的义。

　　同学们，法律是一门涉及范围很广不断完善的社会科学，需要我们不断学，我们要从培养自己的法律意识，增强法制观念养成良好的惯，要学会通过法律保护自己的合法权益不受侵害，同时要防微杜渐，防止形成不良惯走上违法犯罪道路。让我们作一名知法守法用法护法的公民。

　　今天很高兴和大家一起同学和探讨学生应当了解的法律常识，以便同学们在以后的学和生活有所作用。

　　我们知道，我们所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其有健康的，也有一些不健康的西，你们是否能分辨得清楚?你们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。 那么，什么行为是犯罪的行为呢?要远离犯罪，这是同学们首先要弄清楚的问题。

　　一切危害家主权领土完整，分裂家颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯有财或者劳动群众集体所有的财，侵犯公民私人所有的财，侵犯公民的人身权利民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节轻微危害不大的，不认为是犯罪。犯罪具有三个方面的基本特征

　　一犯罪是一种危害社会的行为，即犯罪具有社会危害性

　　二犯罪是一种触犯刑律的行为，即犯罪具有刑事违法性

　　三犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为，即具有应受刑罚惩罚性。

　　一学生为什么要学法律知识

　　同志曾经指出法制教育要从娃娃开始，学学都要进行这个教育。学生学法制是现实社会形势的需要，首先学好法律才能做到知法守法，通过学，增强自己的法制意识和法律观念，知道什么是合法的，什么是违法的，什么是犯罪的，自觉地履行法律规定的义，用法律约束自己的行为，正确适用法制地对待和处理自己围的纠纷，从而保护自己合法权益，防止违法犯罪，真正做到懂法知法守法护法。其次学好了法律才能正确地运用法律手段，保护自己的合法权益。

　　学生享有法律赋予的生命权，健康权，名誉权，人身自由权受保护权，受教育权，继承权等权利，用法律维护自己的权利。例如有的父母让自己正在接受义教育的子女辍学，儿童遇到这事怎么办?你学了义教育法，就知道你的父母违反了义教育法父母必须使适龄子女接受九年义教育的规定，可以向学校或有关单位报告，求得解决，再如养狗咬伤了行路的学生怎么办?你学民法通则第127条就知道饲养的动物造成他人损害的，动物的饲养人或管理人应承担民事责任。总之，只有学好法律，知道自己有哪些合法权益，运用法律手段保护自己，维护自己的合法权益。第三，学好法律才能自觉地维护法律的权威与尊严，同一切违法犯罪行为作斗争。法律体现人民利益，违法就是违背了人民利益，损害了人民利益，人民家的法律要靠全体人民维护，对违法犯罪的行为作斗争，不仅是每个公民的权利也是每个公民的义，学了法律，就知道哪些是违法犯罪行为，从而自学遵守法律，正确地运用法律武器积极同违法犯罪行为作斗争，维护家和人民的利益，保卫社会主义现代化建设顺利进行，因此，学生学法律非常必要。

　　二应当学哪些法律

　　你们的年龄基本上都介于7至13岁之间，这个年龄正是心理成长变化最大，开始出现逆反心理的阶段，用一颗衡的，宽阔的心态沿着正确的人生方向走下去，便是条条大路通罗马，每个人都会在不同的事业取得辉煌。相反，一失足便成千古恨，走错了路也许会怡误终身。我们应当了解一下在哪些法律的什么样的年龄段应负什么责任，从而了解我们学生应当掌握的哪几种法律知识。

　　一未成年人保护法，18岁以下都是未成年人，作为未成年人，我们应该首先学未成年人保护法，从而知道我们受到伤害时应当寻求那些保护。

　　二道路交通安全法和道路交通管理条例，它规定了我们乘车和行走时应该注意的安全事项。

　　三养成良好惯，自觉守法

　　同学们听过这样一句话勿以善而不为，勿以恶而为之，意思是说不要以为这件好事太而不去做，以不以为这件坏事太了就去做。治安管理处罚法涉及到我们生活的方方面面，比如怎么样过马路，不打扰别人休息，不破坏文物等等;有很多事情在一些同学看是不起眼的事，像随地吐痰乱闯红灯等，实际上这样做已违法了。因此大家要学法律，增强是非判断能力，遵守法律法规，从事做起，从遵守学生日常行为规范做起。未成年人保护法第十四条未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为

　　一旷课夜不归宿;

　　二携带管制刀具;

　　三打架斗殴辱骂他人;

　　四强行向他人索要财物;

　　五偷窃故意毁坏财物;

　　六参与赌博或者变相赌博;

　　七观看收听色情淫秽的音像制品读物等;

　　八进入法律法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;

　　九其他严重违背社会公德的不良行为。

　　有的同学其实很聪明，但他不用在学上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架，将别的同学打伤;有些同学不爱护公物，故意毁坏公场所的物品;有些同学以大欺，没有钱买西吃没有钱进游戏室就强行向弱同学索要等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房。所以在这里要告诉同学们时一定要听老师和家长的话，遵纪守法，什么游戏室网吧舞厅等地方，同学们千万不要进去，因为那种地方很容易接触到一些不健康的西，导致最后走向了犯罪的道路。

　　四加强对犯罪的自我防范

　　同学们在成长的过程，有时会碰到各种各样的不法侵害，比如说被人敲诈被人殴打被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢?我们要增强分辨能力，学会自我保护。家的法律都是为保护一切合法权益惩罚各种不法行为而定的，也就是说在我们的合法权益受到罪犯的不法侵害时，我们要拿起法律的武器保护自己，面临危险的时候，同学们要机智勇敢地同犯罪分子作斗争。如果畏惧罪犯的话，就会助长犯罪分子的嚣张气焰，使他们有恃无恐地实施犯罪行为。

　　所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能，进行自我保护而采取的各种措施和方法，根据预防未成年人犯罪法第40条的规定，未成人年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面一方面，指未成年人通过加强文化修养和法律知识，自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径，及时维护自己的合法权益。

　　具体讲，主要包括四个方面

　　一未成年人应当遵守家法律法规及社会公规范。

　　实践证明未成年人一旦养成了种种不良性后要矫正过是很不容易的，需要花费更大的力气，因此，未成年人就应该在日常生活和学，处处遵守家法律法规社会公规范，遵重社会公德，从养成良好惯加强自我修养，自我调节自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱。

　　二树立自尊自立自强的意识

　　自尊自律自强是一种积极的人生态度，也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。如果未成年人自甘堕落，外界再怎样帮助，也是无济于事的。

　　三增强辩别是非和自我保护的能力

　　未成年人只有学好知识，丰富社会生活经验，锻炼各种能力，才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。才能分清是非，未成年人还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候，及时逃脱或者进行正当防卫，不至于受犯罪行为的随意侵害。

　　四加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。 未成年孩子对犯罪的自我防范，除以上讲的，还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。根据实践经验，我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点

　　第一同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四的大人呼救，或拔打110报警。

　　第二如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学样家庭或者其他监护人报告，由家长老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门的报告。

　　总之同学们如遇上不法侵害时，不要害怕，一定要沉着冷静，机智勇敢，要敢于检举揭发，积极同违法犯罪行为作斗争，我们要坚信邪不可能压正的道理，干坏事的心总是虚的，害怕的应该是他们。

　　同学们，让我们互相学，互相团结，尊老爱幼，加强民族团结，热爱伟大祖，不断提高自己的法律常识，让法律陪伴我们健康成长。最后祝愿所有的同学都能够学法懂法守法，奋发向上，健康成长。

　　亲爱的老师们同学们

　　今天我们在此召开法制教育讲座，邀请了乡委旗交警大队司法所派出所的几位领导给我们上一堂生动的法制教育课，我觉得这是非常必要而且是非常重要的，这是我们急需上好而且必须上好的一堂课。让法制走进校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个知法守法的合格学生，是我们面临的一个很迫切的任。今天的法制教育意义深远，希望同学们一定要自觉遵守纪律，认真听讲。

　　同学们，开展法制教育，使广大学生在学法懂法的基础上，运用法律武器保护自身合法权益，勇于同违法犯罪行为作斗争，自觉维护法律尊严，这是实现法治家的基础性工程。无论从英才教育意义上，还是从普及教育意义上，最富有实效的实现途径还是学校的法制教育，唯有学校法制教育才能持久而有效地担当起培养法治英才与法治公民这一历史使命。学校法制教育是教育青少年学生知法守法，减少青少年犯罪的最有效途径。青少年犯罪是我当前较为严重的社会问题之一，而且犯罪趋于低龄化，在校学生犯罪占青少年犯罪人数的比例大有增长之势，之所以会出现这种局面，有社会变革的原因，但更主要的一个因素就是各地学校多年忽视甚至放弃法制教育的结果。

　　加强法制重要的是要进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，学学都要进行这个教育。同志曾经的讲话指出了青少年犯罪的根本原因，指明了预防和减少青少年犯罪的有效途径，也就是加强教育，尤其是学校法制教育。因此，只有加强学校法制教育，利用学校优势，根据青少年学生的身心发展特点有的放矢地施加法制影响，使青少年学生知法懂法，增强法律意识和法制观念，才能有效地扼制青少年犯罪

　　老师们，同学们，依法治校是一所学校得以稳定发展的重要保证。实行依法治校，健全学校各项规章制度并严格按章办事，就能在校园内形成讲求民主积极参与学校管理自觉维护校规校纪的良好氛围，这是一种强大的隐性课程，它能使置身于其的全体学生在潜移默化当，不知不觉地养成认真学法自觉守法善于用法勇于护法的思想观念和行为惯，从而使法制教育事半功倍，最终实现学校法制教育的培养目标。

　　我希望全校师生都能通过此次活动，提高认识，时时刻刻处处做一个遵纪守法的好公民好学生，珍惜时光，珍爱生命!

　　最后，让我们用热烈的掌声欢迎和感谢前参加此次活动的各位领导，感谢他们对我校工作给予的大力支持!

　　在此，祝愿我们的校园，永远在祥和的氛围繁花似锦!祝愿我们每一个人永远安快乐!

　　为贯彻落实关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见和未成年人保护法，提高同学们思想道德水和法律素质，让法制走进校园，进一步增强同学们的法律意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我维护，做一个学法知法守法用法的合格学生。今天，我们在这里举行法制专题讲座，聆听佟所长为我们做的精彩的法制讲座。佟所长能在百忙之亲临我校，我们百倍荣幸，让我们再一次以热烈的掌声对派出所领导的到表示衷心的感谢!

　　今年。我校十分重视学生法律意识的教育和培养，学校多次开展法制讲座，并通过主题班队会办主题板报等活动，增强师生的法律安全意识，广泛开展告别网吧，做文明学生，校园拒绝邪教和珍爱生命，远离毒品等主题教育活动，通过这些活动的开展，法制观念以深入人心，依法治校依法执教的浓厚氛围逐步形成。

　　老师们，我们都是教育工作者，肩负着教书育人的神圣职责，在进一步解放思想，全面落实科学发展观的今天，我们一定要将学生的法制教育放在首位，要充分明确它是培养新一代合格学生的基础，是提高教育质量的重要组成部分，社会进步文明，首先是法律的尊严得到尊重，这样才能构建文明和谐的社会，才能培养出思想道德高尚，法制观念牢固的有用人才。对学生的法制教育就像抓教学一样抓研究抓投入抓考核抓效果。要及时有效地解决学校法制教育工作的新情况新问题，使学校的法制教育成为日常教育管理工作的抓手，一抓到底，抓出成效。

　　同学们，刚才佟所长为我们上了一堂精彩而又生动的法制课，他的讲话是一个多年从事法律工作的切身体会，也是关心下一代的深刻总结，更包含着对孩子们深切的情感，大家一定要牢记在心，要将讲座的案例当做自己人生的警钟。要走好脚下的每一步，从一点一滴做起，要在学深刻体味，一时失足成千古恨是我们不愿看到的。你们绝大部分同学是好样的，学校勤奋吃苦耐劳尊敬师长。同学们即使有了一些不足，只要善于思考，听从教师教诲，认真学法律知识，取长补短，就一定能成为好学生。

　　同学们，你们遵纪守法，学进步，即是领导对你们的要求，又是老师们对你们的深切希望。希望大家严格要求自己，多用守则，日常行为规范规范自己的言行，用自己的勤奋追求实现自己的崇高理想。

　　老师们，同学们，让我们以这次法制教育为契机，在全校形成学法知法守法用法的良好氛围。让法律永驻心，用法律知识规范我们的言行，让我们全体师生携起手，为营造和谐校园而努力。

　　今天很高兴能在这里与大家同探讨普法工作的重大意义。我演讲的题目是学法用法，从我做起。

　　谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说没有规矩，不成方圆，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然，认为人应该拥有自由，而自由是由自己决定的。可是大家有没有想过，在一个有规则有规矩的社会生活，你能不顾一切地去追求这样的自由吗?当然不能!做为一个社会人，你不能完全以自我为心，不能随心所欲为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要，那我们就应该要遵守法律，遵守规则。

　　我想通过这么一说，大家都了解了守法的重要性了，那接下就应该要学法了。

　　我们有句古话叫有理走遍天下，无理寸步难行，就是告诉我们凡事要讲道理，如果我们人人不讲理，那我们的家将是怎样一副场面，这个家怎能还称其为一个家呢?所以我们一定要培养法律意识，提高我们的法律素质，这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学它，还要合理的运用，才能更好的遵纪守法，维护自身的利益。

　　新成立以，一直朝着建设民主法治家的方向在努力。家一直在开展普法宣传教育活动，努力地在提高公民的法律意识，教育公民自觉守法，并且学会使用法律武器维护自己的利益。而对于执法机关，普法的意义则在于能促使执法者更公更公正更合法的行使自己的工作职能，惩治违法犯罪份子，维护家和人民的利益。

　　多年，我们的普法工作取得了一定的成效，就好像电影秋菊打官司里的秋菊一样，有很多原对法律一无所知的人，如今都能运用法律寻求一个说法。随着普法宣传教育工作在全范围内深入的开展，使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养，并自觉自愿地运用法律。我作为一名社区工作者，并且从事着基层法制宣传教育的工作，我没有什么更好的心得，我想普法宣传教育之所以取得这样的成效，总结其的一条经验，那就是大家都懂得了学法用法，从我做起。

　　应该会有很多人同意我的这个看法吧?有句古话说勿以善而不为，勿以恶而为之。点滴事，积累成山。别看这学法用法，从我做起，说着容易，可要真正做到，还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好惯，要从身边一点一滴的事做起。不要看一件事情，它正是你素质修养的体现，或许在不经意间你就做了一个好公民，也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子，当你在过马路的时候，你有没有严格按照交通规则呢?红灯停绿灯行黄灯等一等的规定你有没有铭记在心呢?这虽然是一件事，但也能充分体现公民的素质和修养。

　　我想如果人人都能从自己做起，首先自己能学法用法，遵守法律，进而再去要求他人，那就会形成大家都学法用法，大家都遵纪守法的大好局面，这样我们的社会就会有越越好的治安环境和社会秩序，违法犯罪活动就会大大减少，人民群众就能过上安居乐业的美好生活，我们的家就会逐步成为健康文明法治的家，这不正是我们普法的目的所在吗?

　　同学们，为了我们的家，为了我们的社会，为了我们自己，请记住学法用法，从我做起!

　　我的演讲完了，谢谢大家

　　为了进一步深入实践科学发展观，弘扬依法治的主旋律，结合‘六五’普法教育，推动法制教育进校园活动的开展，进一步使广大青少年通过法制教育明辨是非崇礼守法。今天，我们特别邀请到法律方面的权威人士为大家进行法制讲座，希望各位老师同学们能引起高度重视。下面，我讲几点建议

　　一为什么要开展法制教育进校园活动

　　青少年是祖的未，民族的希望，是我社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年，是我们华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全全社会同的社会责任。新成立以，和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子，给青少年营造一个和谐安的学氛围，也是我们学校一直所重视的。但是，我们应该清醒地看到，几年，各地侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学教学秩序。

　　我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园法制教育和治安环境的整治工作，提高自我防卫能力。

　　二如何搞好校园的法制教育

　　根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容，将法制教育与课堂教学课外活动学生假期社会实践活动紧密结合。学

　　校将学交通消防安全教育食品卫生安全教育未成年人保护财安全教育等内容列为教育重点，进一步增强学校法制教育的针对性，使法制教育深入到方方面面，力求全面无遗漏。

　　另外，除了安排教师组织班会教育，学校组织观看相关座谈，学校还要充分利用黑板报校园网等宣传媒体，加大法制教育安校园的宣传力度，广泛开展了各种形式的法制教育活动，确保法制教育工作的实效性。

　　三校园法制教育的重要意义

　　法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义，更重要的是让他们认识到法律不仅是对自制行为的约束，更是捍卫尊严权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息法律就在身边，我们学生活的学校家庭社会有一个强大的法律保护网，时时刻刻规范着我们的学工作和生活，调整着各种社会关系，只有自觉遵纪守法，才能健康顺利的成长，并有一个良性发展。

　　换个角度讲，法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的有哪些针对他们的陷阱，如何识别自救求助等。还要让他们明白有哪些权利，如人格权受教育权等等，如果这些权利受到侵害应当采取何种方法手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代价。总之，开展法制教育的主旨是培养学生民主法治的观念，让青少年认识到法律不是约束行为的锁链，而是保障生活的要素，偏失的正义会得到法治力量的匡扶，弱势群体也能得到法律阳光的普照，从而自然地生对法律的信仰，

　　提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的，是他们从单纯的课堂教育学不到的，更是法制教育的价值所在。

　　遵纪守法的道理人人都懂，法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起，从他们身边的事做起，通过科学全面的法制教育增强有青少年的家意识权利义意识和守法用法的意识，为青少年的健康成长创造一个和谐向上的法制环境。

　　总之，抓好青少年法制教育，是民主法制建设的基础性工作，民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的推进，这都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展，全社会都应当行动起，与时俱进，开拓创新，同托起明天的太阳

　　大家早上好！

　　世上本没有路，走的人多了，也便成了路；世上本没有交通规则，路上的车辆多了，也便出台了交通规则。

　　从人的本性上说，没有人喜欢被规则约束，人们更多的是对自由的渴望，对无拘无束的生活的向往；但是，没有规则约束的自由不是真正的自由，而是灾难。黄河因为有了堤岸的约束，才能展现它一泻千里波澜壮阔的奔腾气势，成为哺育华民族的母亲河，如果没有堤岸或堤岸决口，则会带致命的洪灾。现代交通，有了合理的交通规则，且能严格遵守的话，才有高速行驶的畅快，才能给人类带巨大的便利，反之，将引发巨大的灾难。所以，堤岸是河流的保护神，交通规则是驾驶员的保护神，校纪校规是学生的保护神，法律法规是我们所有社会人的同的保护神。

　　作为一名学生，我们的健康成长需要规则和纪律的约束与保障，课堂纪律能保证我们拥有一个书香浓郁的学气氛；卫生纪律能保证我们学生拥有一个整洁幽雅的校园环境；文明规范能保证我们学生今后成为一个有修养的人。同样，在现代社会，依靠法律，才能使我们这个社会变得有序安全；依靠法律，才能使我们的权利得到应有的保障。

　　为进一步弘扬法制精神，增强广大师生的法律意识和法治观念，创建法治校园，积极营造和谐文明的校园氛围，学校决定自今天起举办法制宣传教育系列活动，主要内容有邀请法制副校长校进行法制教育宣传讲座；组织学生观看法制教育展板；组织学生开展法制报评比活动等。借此机会，我特别向同学们提出几点希望和要求

　　1．养成良好惯，做一个遵守校纪校规的学生。要求同学们认真学和遵守学生守则学生日常行为规范和太仓市实验学学生一日常规，用校纪校规约束自己的行为，并内化为自觉的行动。

　　2．学法律知识，做一个知法懂法守法的公民。只有学法，才能知道什么是合法，什么是违法，才能树立民主的法制观念，明确公民的权利与义，才能依法办事，履行法律的义和责任，依法维护自身权益，增强自我保护能力。

　　3提高道德修养，做一个现代的文明人。道德修养是一个人魅力的基础，而修养体现在细节，勿以善而不为，勿以恶而为之。作为当代学生，我们要提高个人素养，保持良好的道德文明。对待同学之间的误会矛盾，我们一定要冷静理智，要用合理合法的方式去沟通解决，否则，等待你的将是校纪校规甚至法律法规的处罚。

　　同学们，家有家规，校有校纪，有法，我们作为其的一员，没有理由无视与违反，只能同遵守与维护。让我们行动起，遵守法律法规从遵守校纪校规做起，践行知法懂法从明辨是非曲直开始，树立起牢固的法制观念，强化我们的法制意识，今天做一名优秀的太实学生，明天定能成为一个文明的现代公民。

　　早上好！

　　每年的12月4日是全法制宣传教育日，今天，我们庄严地举行升旗仪式，在鲜艳的五星红旗下，我们同拉开本次法制宣传教育日各项活动的序幕，今天我旗下讲话的题目是学法知法守法护法，为你为我为大家。

　　为什么要全民学法呢?俗话说没有规矩不成方圆，而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的，我们每天的学生活都要遵守基本的规矩，各项法律法规规范着我们行为，如升旗时，旗法对我们的行为要求就有约束,要庄严肃穆要行队礼或注目礼;在上课学方面，学生守则和学生日常行为规范就对我们有所要求;在回家过马路时，道路交通法就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时，环境保护法爱卫生条例学生守则等也都作了相应的规定;在对待残疾人的关爱行为方面，残疾人保护条例也作了具体规定;在学生上网方面，未成年人保护法和预防未成年人犯罪法都作了明确规定。一句话，我们的学生活处处涉及到法。而华人民和宪法则是我的根本大法，是家制定其他一切法律法规的依据，所有华人民和的公民都必须了解宪法的内容，遵守宪法的各项规定。

　　首先，守法必须从事做起。有句古话大家可能知道，勿以善而不为，勿以恶而为之。有这么一个故事一个大学毕业生到一家公司应聘。面试时，外面等了许多人，他觉得自己希望不是很大，但又想既之，则安之，那就试一试吧！应聘者一个个被叫到经理办公室，一个个又表情肃然地出。当叫到他时，他没有像别人那样推门而入，而是敲敲门问我可以进吗?经理说可以，他才进去。几天后，他被意外地聘用了。工作了一段时间，他与经理熟悉了才把心的疑惑说出您聘我时看我的什么优点呀?经理说说实在，你哪一条都不比别人强，我看你的，是你进门时敲了门。敲门说明你懂礼貌，而懂礼貌说明你有教养，有教养的人代表着公司的美好形象。 我这样想，我们从要培养文明礼貌的好惯，进办公办室要先敲门或喊报告，待老师允许后再进，这是最起码的要求，敲敲门不是大事，还有时的生活举止，待人接物等都是事，但也体现了一个人的修养和素质。

　　其次，守法，要从做起。有这样一句话时偷针，大时偷金，时候拿人家一根稻草，大时牵人一头牛。作为家长和老师有一个担心就是孩子在外惹是生非或跟着别人学坏，我们有的同学是非观念淡薄。当欲望和约束力发生冲突时，不少同学便控制不住自己。比如说打游戏机和写作业发生冲突时，自制力不强的学生往往不做作业，更为甚者，有的学生迷上网吧，甚至旷课逃学，这些都是不对的。

　　总之，各项法律都是为着最大多数人民的利益制定的，如果每个人都能遵纪守法，那我们的社会就更加和谐，人民的生活就更加美好。同时，我们要知道法是规范我们言行的基本准绳，它给我们指明哪些事可以做，哪些事不可做，我们只有严格守法，才能在学生活健康快乐地成长。

　　青少年是祖的未，民族的希望。你们法律素质的高低，在一定程度上决定了未社会的稳定程度。那么，让我们行动起，从自己做起，从身边事做起，自觉做到学法知法守法护法，为构建和谐社会做出应有的贡献。这是祖对我们的期望，是和人民对我们的期望。让我们用实际行动回应祖和人民的殷切期望吧。

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们

　　很高兴今天能为大家作这个法制讲座。由于学校的高度重视，全体老师的辛勤教育，广大同学们遵纪守法意识逐步提高，学校在教学工作取得优异成就的同时，校园的治安秩序稳定，边的治安环境良好，未发生大的刑事案件和治安案件，特别是学校内的治安防范越越规范，正常的教学活动得到保障，师生的安全感不断增强。但我要提醒的是，有个别学生不注重法制法规知识的学，守法意识淡薄。这些问题虽然只是发生在个别人的身上，但会严重影响了我们学校的声誉和正常的教学生活秩序。在这里，我要提醒大家，时刻牢记遵纪守法，你们现在的任就是认真学掌握全面的科学知识和社会知识，为自己美好的明天奠定坚实的基础。

　　同学们，打击犯罪，保护人民是公安机关义不容辞的职责，我要告诉那些有违法行为有糊涂观念的同学，尽早悬崖勒马，规范自己的行为，好好学，一定要明白，法制是柄双刃剑，遵守他，就会受到他的保护，违反他，就要受到他的惩罚。在我们的工作，公安机关将进一步加大对学校及边的治安秩序整顿力度，从重从快从严打击影响教学侵害师生的违法犯罪行为，不断健全社会治安防控网络，全力为学校提供法律法规方面的服和保障。

　　同学们作为学校的法制副校长，我诚恳地向同学们提三点建议

　　1加强道德修养，培养自身优良品行。

　　具体地说，作为一名学生，就是要自觉遵守学生日常行为规范，做到自尊自爱，注重仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学，勤劳俭朴，孝敬父母，遵守公德，严于律己，培养积极向上向善向美的优良品格和心理素质。

　　2遵守法律和学校各项规章制度，预防违法违纪现象的发生。

　　同学们入学后，学校组织学了学生日常行为规范，还通过多种形式，开展宪法未成年人保护法预防青少年犯罪法等法律的学和宣传活动，同学们对法律和各项规章制度，不仅要认真学，更要以此为标尺，在日常的学生活进行对照，约束和制止不守法不文明不道德的行为，自觉抵制不良思想和不良文化的侵蚀，确保自身健康成长，确保学校安全良好的教学秩序，把我们的学校建设成一座远离犯罪消灭违法违纪现象的真正的安学校。

　　3认真参加学校组织开展的法制宣传活动，进一步增强法制意识。

　　对青少年进行法制教育，是全民普法的重点。多年以，我们学校一直坚持每年开展法制宣传活动，通过播放警示教育片开设法制知识讲座等形式，在校园营造浓厚的学法守法用法的氛围。希望同学们积极参加各种法制教育活动，认真地进行分析和思考，通过活动，进一步丰富自身的法律知识，进一步增强遵守法律遵章守纪，依法行使和维护自身合法权益，并充分尊重和保障他人合法权利的意识，在青少年时代，就在内心树立起强烈的尊重法治崇尚法治严格依法办事的现代司法理念。

　　同学们，愉快的暑假生活即将开始，我希望全体同学们在假期里自觉遵守法律法规，多做有意义的事，远离网吧游戏厅等不利于少年儿童成长的场所。最后祝全体师生过一个健康安充实的暑假。谢谢大家！

　　各位领导各位教师全体同学们

　　为增强广大师生的交通法规意识，提高自我保护能力，今天在我校召开法制教育现场会，邀请了下营交警支队的领导，为我校师生举办法制教育报告会。参加我们今天报告会的还有罗庄子镇洪水庄心学的领导老师和同学们。

　　下面为大家介绍参与本次活动的几位警官，他们是下营交警支队，职位。让我们用热烈的掌声欢迎几位警官的到。

　　进行法制教育，我觉得这是非常必要而且是非常重要的，这是我们急需上好而且必须上好的一堂课，这将会使我们获益匪浅，希望通过今天的报告会，能让大家进一步增强法制观念，真正做到知法懂法守法。今天是一个难得的机会，也希望大家保持会场安静，专心听讲，认真记录。

　　下面让我们以热烈的掌声，欢迎警官给我们作报告!

　　老师们同学们，刚才X警官的报告，结合学生的年龄特点，结合学校实际，用一个个具体的事例，以案释法，以法论事，深入浅出的给我们做了场生动精彩的报告，学校政教处的工作心就是加强对学生的思想教育，规范学生的行为惯，处理学生的违纪情况。德育处将会密切配合公安机关加大力度处理自校内外严重影响教学秩序的不利因素，努力保证全体师生有一个安静安全的工作和学环境。为此，让我们再一次以热烈的掌声感谢X警官的精彩报告!

　　为了更好地贯彻落实今天法制教育报告会的主要内容，让法律意识在同学们心生根发芽开花结果。我向大家提出几点希望和要求

　　1自觉遵守学校规章制度，认真落实守则和规范，为进一步建设安校园，给自己和他人创造一个和谐安全的学环境贡献自己的力量。

　　2通过今天的报告会，全体同学要对照自己，提高认识，在今后的生活要做到自觉遵纪守法，做一个知法守法的合格的学生。各班回去后，要以这次报告会为契机，举行一次以法制教育主题班会。

　　3通过写听报告体会黑板报等形式，全方位的开展法制教育活动。会后，同学们要认真反思，积极总结，撰写听完本次报告的感想。每班交4篇心得体会，下二前交到德育处。学校将对优秀的文章进行表彰。希望大家踊跃参与。

　　老师们同学们，以人为本，依法治校，同创建美丽和谐校园是我们每一位师生义不容辞的责任，让我们大家携起手，凝心聚力，齐抓管，为我们学校的明天做出更大的努力!今天的法制教育活动到此结束。让我们再次以热烈的掌声感谢派出所几位警官的辛勤付出。

　　请各位警官退场。

　　各位同学

　　你们好!

　　今天我以法制副校长的身份，给大家上的第一堂法制课，希望大家进一步提高法制观念,在学法知法守法上有所帮助。做一名遵纪守法的好公民，同时更是抛砖引玉。由于本人的学识和能力所限，加上时间有限，准备不足，有不当之处，敬请批评指正。我今天讲的题目是学法懂法做一个守法的公民

　　一我们应懂得哪些法律常识

　　一法是如何解释的这个问题，有无数种说法，汉语的法字 。左旁的水字是公的意思。右旁的 自神明裁判故事里的一头刚直的独角神兽。传说当两方打官司时，审判官便把 拉出，它的角去顶撞谁，谁就是不直者，谁就败诉。律字是均布既不偏不倚的意思。由此可知，在我法律一词的本含义就是以家强制力作保证的公公正，它是由家强制力保证实施，规定公民权利和义，对社会具有普遍约束力的规范。

　　二法制，有广义和狭义之解，广义的法制，指家的法律和制度的总和。

　　狭义的法制，指全体家机关社会团体公职人员和公民都一律等地严格按照法律办事。社会主义法制是按照工人阶级和广大人民意志建立起的社会主义家的法律和制度，它是立法执法守法和监督法律实施几个方面的统一。心环节是一切家机关社会团体企事业单位公职人员和全体公民都要严格地遵守法律，依法办事，以确立工人阶级和广大人民实现统治和进行建设所必须的法律秩序。

　　三法律体系我的法律可概括为两大类，一类是宪法和法律，另一类从属于宪法和法律的规范性文件。

　　宪法是家的根本大法，是一切法律的立法基础。它经过严格的立法程序，由全人民代表大会制定。具有最高的法律效力。法律就其内容和制定机关而言，可分为基本法律和其它法律，基本法律是指刑法民法诉讼法律行政法律经济法律。其它法律是指基本法律以外的法律，如森林法商标法海关法食品卫生法。

　　四什么是违法与犯罪?

　　在这里，我先给大家讲一个案例，事情发生在20xx年5月26日某县城水上花园区的住宅楼，这天是星期日，三位学生在四楼的楼道窗前嘻玩，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔下，当时乙的脸色铁青，血从鼻孔耳孔直往外流，在这里我给同学们出三个思考题

　　1第一步应该怎么做，

　　2甲失手致伤乙，算不算犯罪，

　　3如果甲构成犯罪，犯什么罪。

　　结果应是尽快送附医或是拔打120急救电话，治疗伤者，同时报警。前提是如果鉴定部门确定为重伤，且甲的年龄已满16岁，首先是甲的这种行为构成犯罪，其次违反了刑法第四章侵犯公民人身权利民主权利罪第二百三十五条，过失伤害他人致人重伤，处三年以下有徒刑或拘役。这个案例要考虑两个问题

　　一是受害人的伤势，如果是轻微伤，构成治安违法，如果是轻伤，则是自诉案件，适用刑法。

　　再次就要考虑的是刑事责任年龄的问题。所谓刑事责任年龄，就是指对犯罪后果承担刑事责任的法定年龄。

　　我刑法第十七条规定，已满16岁的人犯罪的，应负刑事责任。同时刑法第十四条规定，已满14岁不满16的人犯故意杀人故意伤害致人重伤或死亡抢劫贩毒放火爆炸投毒罪的，应当负刑事责任。所以在这个案件，如果某甲不满16岁，不构成犯罪。因为他是过失伤害，而不是故意伤害，但是某甲的监护人将承担治疗费用和行政处理。这里我特要提醒违法和犯罪不是同一个概念。

　　首先违法是指违反法律法规禁止做的及不允许做的或是应当做的而不去做的行为。犯罪是指触犯刑法，严重危害社会，依照刑法应当追究刑事责任的行为。

　　其次根据我们的办案实践，违法行为主要表现在违法治安管理的行为，触犯的法律是华人民和治安管理处罚条例犯罪触犯的是刑法。

　　第三，按照治安管理处罚条例对违法的处罚种类有治安警告治安罚款治安拘留。按照刑法对犯罪分子处罚分为主刑和附加刑，主刑有管制拘役有期徒刑无期徒刑死刑。附加刑有罚金剥夺政治权利，没收财。

　　从以上我给大家介绍的有关法律常识和案例分析，违法不等于犯罪，犯罪必定违法，无论是违法与犯罪，同学们都不能触犯，要从点滴做起，从遵守校纪校规入手，做学法守法的好学生好公民，禁止对老师的教育置若罔闻，否则就可能走上犯罪道路。

　　尊敬的各位老师们，亲爱的同学们

　　今天，我们在这里进行法制进校园培训活动，根据我校实际，就法制进校园，讲以下四个方面的问题

　　一正确认识我校法制教育建设的现状，进一步增强抓好这项工作的责任感紧迫感和自觉性。

　　年，在上级有关部门的正确领导下，在广大师生的大力支持和帮助下，学校始终坚持对学生法制教育工作的管理力度，取得了一定成绩和成效。一是狠抓了法律法规学宣传教育。学校把法律法规教育作为重点，充分利用黑板报宣传栏主题班会等形式进行深入宣传；二是采取多种形式推进法制安全教育，学校组织开展了告别不文明行为和远离网吧的教育活动，提高了学生的自我教育能力。三是加强了学校安全保卫工作，安装了监控报警系统坚持门卫制度，有力杜绝了校园暴力侵害等不安全事故的发生，创设了良好的育人环境。

　　社会上的暴力事件频发消极思想不安定因素时常干扰着我们的学校；学生违规违纪现象时有发生；部分学生对学生守则学生日常行为规范预防未成年人犯罪法等认识落实还不够理想。勿以恶而为之，勿以善而不为人之初，

　　性本善，社会上发生的诸多案例，当事人不会一时就学坏犯罪，都是因为时不注意个人行为，造成了恶性循环，导致了个人和家庭的悲剧。图一时之快，当用一生痛苦补偿，败坏了个人形象，伤害了他人，玷污了集体。

　　作为老师，遵纪守法，是上级领导对大家提出的要求，希望大家严于律己，修身养性，用自己的勤奋追求实现自己的崇高理想。

　　二提高认识，全面落实，积极拓宽教育渠道，多形式多渠道多层次地对学生加强法制教育。

　　1提高认识，加强领导 首先要统一思想，提高认识，增强维护校园安全的自觉性坚定性，生命不保，何谈教育。安全压倒一切，这是底线。没有安全的校园环境，学校教育教学质量就会受到影响，我们要深刻理解创建安和谐校园的精神实质，增强工作紧迫感和责任感，狠抓落实，持之以恒，尽职尽责，兢兢业业，切实担负起确保校园一方安的重大责任。

　　2加强法制宣传普法教育，提高法制观念 学校坚持定期学制度，邀请法律顾问举办法律知识讲座组织观看法制教育录相图片等多种形式强化学效果，认真抓好广大师生学法活动，把家的法律法规知识同学校的规章制度结合起，让学生真正体会到学法懂法守法的重要性。

　　三拓宽教育渠道，形成学校家庭社会三位一体的法制教育体系。

　　要构建以学校为主体的学校家庭和社会三结合的预防未成年人犯罪网络。我们将加强学校与家长的沟通，学校在期考试期末考试后定时召开家长会，定期家访或召开家长会，将关心帮助后进生或有不良行为的学生的教师作为先进典型加以表彰，改变只重教师教学成绩的现象，树立转变一个后进生和培养一个优等生同等重要和更有意义的观念。

　　为防微杜渐，学校还要进一步加强与司法机关公安部门的沟通，加强与家长的沟通与联系，努力形成校警建家校建的网络，发现学生出现的违法犯罪苗头及时处理，让在校学生有安全感，并防止青少年犯罪的发生。

　　老师们，青少年是祖的未，民族的希望，对青少年进行法制教育，是精神文明建设的重要内容，是提高华民族素质的重大举措，更是关乎实现华民族伟大复兴梦的头等大事。让我们以此次报告会为契机，老师要担当教书育人的神圣职责，搞好学生的法制教育，在各班营造学法知法守法的良好氛围；同学们要从凡的事做起，从自我做起，在学校做个好学生，在社会上做个好公民，在家做个好孩子。让法律意识永驻心，用法律知识规范我们的言行，加大警校建力度，让我们全体师生携起手，为营造和谐校园而同努力！

　　尊敬的各位宾，各位老师，同学们

　　今天我们有幸请到了徐家派出所陈洪吉给大家上法制课，讲解法律知识，进行法制教育，我觉得这是非常必要而且是非常重要的，这是我们急需上好而且必须上好的一堂课。

　　无知的人最可怕，无知才会妄为，无知才会导致悲剧，法制观念淡薄，好逸恶劳，贪图享受，以身试法，最终必将受到法律的严惩。据统计，当前内1425岁青少年在社会总人口所占的比例为24.38，而这一年龄段的青少年在在押犯所占的比例却高达35.15，这一数字令人怵目惊心，惶恐难安。

　　目前，在我们同学们当也有极个别同学不好好珍惜美好的青年时光，不珍惜难得的学机会，不严格要求自己，存在着厌学打架衣着不整进网吧等不良行为，对学校的规章制度置若罔闻，对学生守则和规范不屑一顾，对老师的谆谆教导充耳不闻，自以为是我行我素，做着危害自己一生同时也在危害别人的事。在此，我奉劝并告戒这些同学从现在开始立刻悬崖勒马，改过自新。

　　学校本着对学生的终生幸福负责的教育理念，有决心有信心为同学们的健康成长创设一个优质的人文环境，同时对同学们提出如下要求

　　一掌握基本法律知识，依法保护自身权益

　　英著名思想家温斯坦莱说过假如有很好的法律，但人民不了解它们，这对和说就像没有任何法律一样糟糕。我们青少年正处在人生的十字路口，要想不走错路，必须铺设好自己的人生轨道，这就是要注意学法律知识，增强法制观念，否则，便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。作为青少年，知道自己享有哪些权利，当自己的合法权益受到侵害时，你知道怎样去维护它，这些还是非常必要的。

　　另一方面，我们处在一个特殊的成长时期，阅历相对简单，社会经验不够丰富，鉴别是非的能力也较弱，比较容易受到自然灾害意外事故和社会不良行为的伤害，尤其需要珍惜花样年华，加强自我保护意识。学掌握自护知识，是生存和发展的基本功，有助于迈好人生的第一步，青少年只有学会了自护，才能在犯罪侵害发生时，保持清醒的头脑，做到临危不惧，运用有效的防卫手段，敢于和善于与犯罪行为作斗争。

　　二坚决摈弃不良惯，做遵规守法好学生

　　一些在押犯人的违法犯罪都是由说谎偷摸义气用事这些不起眼的不良行为逐渐滋生发展的。青少年充满朝气，思维活跃，喜欢接触新事物，但又思想单纯幼稚，思想防线薄弱，容易染上不良气。因此，拒邪恶，永不沾，抵制各种不良气，应该是我们青少年同的严肃课题。

　　古人云勿以恶而为之，勿以善而不为;不以规矩，无以成方元圆。希望全体同学以他们为诫，洁身自好，严格要求，追求健康高尚的生活，正视自己的不足，勇于改正自己的缺点，为自己的一生奠定良好的基础。

　　在21世纪华民族实现的伟大复兴，青少年肩负重大历史使命，我们希望各位同学认真学学生守则遵守学生日常行为条例，遵纪守法，严以律己，从事做起，从自己做起，自强自尊自重自爱，自觉学法懂法和守法，成为合格文明的公民。

　　尊敬的老师，亲爱的同学们

　　我们都知道这样一句话，那就是没有规矩不成方圆。这里的规矩是指什么呢?它就是法制。因为有了法制，才对人们的行为有了约束，才有了所谓的规矩。在当今社会，法制已经进入了每个家庭，也起着非常重要的作用，离我们大学生的生活也越越。

　　首先，我想问的是，什么是法制?法制，顾名思义，就是法律和制度的结合。对于我们大学生说，我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生，又或许对所谓的法制只略知一二，但是，迎着时代的朝阳，法制也让我们越越熟知。法制影响了我们的生活，引导着我们的学，领导着我们不断的向前进步。同学们，我们是21世纪的主人，我们还是未祖的主人，对于学阶段的我们说，我们不断要学书本知识，还要掌握一些必要的法制知识。因为法制教育不仅影响着我们的学生时代，更影响着我们的终生。

　　一个人只有学了足够的法制知识，才能真正迈出人生的第一步。我们每个人的人生道路还很漫长，在这漫长的人生道路法制知识起着关键的作用。因为，只有学了法制知识，我们才能真正理解什么是合法，怎样做才能不违法，只有学了法制知识，我们才能明辨是非，才能遵纪守法，从养成遵纪守法的良好惯。也只有学了法制知识，我们才能够真正懂得勿以恶而为之，勿以善而不

　　为所蕴含的深刻道理。法制是神圣的，它是一道不可逾越的鸿沟，21世纪的将是一个法制更加完备的社会，而我们每一个公民必须具备较高的法律素质，才能守护好法制这道神圣的围墙。因为，法制它保障了我们生活的安全，让我们享有公民所应有的权益。广大的青少年只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪的边缘线。

　　同学们，法制无处不在。它就如我们身旁的骑士，时刻保护着我们。作为新世纪的青年，我们要合理运用我们手的法制知识，学会保障自己以及身边人的权益，让我们都加入学法守法用法的行列吧，让我们的祖在法制法规的保护下，变得更加繁荣富强。

　　作为学生，我们曾经用笔墨画出自己的灵魂，我们同样能用法制撑展起一片属于我们的和谐校园!让我们继续携手同行，为我们学的和谐发展，再次写下浓墨重彩的一笔吧!

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

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